Codice: Course code: |
86018 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno accademico: Academic year: |
2011-2012 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Titolo del corso: Course title: |
Economia regionale e politiche regionali europee
Regional Economics and European Regional Policies |
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Modulo: Module: |
Unico
U - Regional Economics and European Regional Policies |
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Docente 1: Teacher 1: |
BRUGNOLI Alberto | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ruolo Docente 1: Teacher 1: |
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Sdoppiamento 1: Splitting 1: |
0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modulo 1: Module 1: |
0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalità 1: Type 1: |
Convenzionale | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Settore scientifico-disciplinare: Reference sector: |
SECS-P/06 Economia applicata | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno di corso: Year of degree course: |
insegnamento triennale | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Facoltà: Faculty: |
Economia | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalità di frequenza: Type: |
Non obbligatoria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Semestre: Semester: |
2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sottoperiodo: Sub period: |
0° | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Numero totale di crediti: Total credits: |
6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Carico di lavoro Workload |
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Prerequisiti: Prerequisites: |
Propedeuticità previste: vedi in "Altre informazioni". | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obiettivi formativi: Educational goals: |
L'obiettivo del corso è di introdurre lo studente alle teorie principali dell'economia regionale, alle dinamiche dello sviluppo locale e territoriale e alle politiche regionali dell'Unione Europea, con particolare riferimento all'economia della Lombardia nel contesto nazionale ed europeo. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contenuto del corso: Course contents: |
Teoria della localizzazione; teoria della crescita regionale; competitività territoriale, sviluppo e crescita endogena; strumenti della politica economica regionale; teoria dei cluster e distretti italiani; struttura dell'economia della Lombardia nel confronto con altre regioni italiane ed europee; politica regionale in Italia; storia, istituzioni e dimensione legale dell'Unione Europea; bilancio dell'Unione Europea; politica regionale dell'Unione Europea; misurazione degli effetti, costi e benefici della politica regionale; futuro dell'Unione Europea. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 1: Course text 1: |
Capello R., Economia regionale, il Mulino, 2004, (capp. 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11). (pagine/pages: 315) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 2: Course text 2: |
Amstrong H., Taylor J., Regional Economics and Policy, Blackwell Publishing, 2000, (capp. 9-11-13). (pagine/pages: 100) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 3: Course text 3: |
El-Agraa A., The European Union: economics and policies, Cambridge University Press, 2011, (capp. 1-2-3-4-5-19-22-26). (pagine/pages: 120) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 4: Course text 4: |
Eupolis Lombardia, Unioncamere Lombardia, Istat, Annuario Statistico Regionale della Lombardia, 2011. (pagine/pages: 180) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 5: Course text 5: |
Altro materiale, che costituisce parte integrante del corso, sarà indicato durante le lezioni. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodi didattici: Teaching activities: |
Lezioni frontali. Il corso avrà un impostazione fortemente interattiva. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Struttura della verifica del
profitto: Assessment: |
scritto + orale
written + oral |
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Descrizione verifica del profitto: |
L'esame consiste in una prova scritta (con domande aperte) + un eventuale orale. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lingua di insegnamento: Teaching language: |
Italiano | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Altre informazioni: Other information: |
Semestre: II Docente responsabile: prof. BRUGNOLI Alberto. IMPORTANTE: Per le propedeuticità previste consultare il sito www.unibg.it/economia nella sezione Piani di studi. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||