Programmi dei corso: POLITICHE EDUCATIVE E STORIA DEI PAESI ARABO-ISLAMICI

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Codice:
Course code:

68043

Anno accademico:
Academic year:

2011-2012

Titolo del corso:
Course title:

POLITICHE EDUCATIVE E STORIA DEI PAESI ARABO-ISLAMICI

Modulo:
Module:

2 - Storia ed istituzioni del mondo arabo e musulmano
2 - History and Institutions of Muslim and Arab world

Docente 1:
Teacher 1:

BRUNELLI Michele

Ruolo Docente 1:
Teacher 1:

Modalità 1:
Type 1:

Convenzionale

Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector:

L-OR/10 Storia dei paesi islamici

Anno di corso:
Year of degree course:

Secondo quanto indicato nei Piani di Studio
Secondo quanto indicato nei Piani di Studio

Facoltà:
Faculty:

Scienze Umanistiche

Modalità di frequenza:
Type:

Non obbligatoria

Semestre:
Semester:

Sottoperiodo:
Sub period:

1°

Numero totale di crediti:
Total credits:

5.0

Carico di lavoro
Workload

Attività frontale: Lectures:	30.0

Esercitazioni: Applied activities:	0.0

Studio individuale: Individual work:	95.0

Attività didattica a piccoli gruppi: Group work:	0.0


Seminari: Seminars:	0.0


Laboratori: Laboratories:	0.0

TOTALE (voci sopra-elencate): TOTAL:	125.0

Ore di lezione settimanali:	6.0

Prerequisiti:
Prerequisites:

Nessun prerequisito particolare
No particular prerequisites are needed

Obiettivi formativi:
Educational goals:

Obiettivi del corso: Il corso si prefigge di fornire le linee di comprensione del fattore-Islam e del fenomeno islamico, nelle sue varie declinazioni dottrinarie (sunnah, shiah, ?) e geografiche (Africa, Asia), con particolare attenzione alle strutture politico-istituzionali ed economico-sociali elaborate all'interno del mondo islamico, considerate nello spazio e nel tempo.
Aims of the course: The course aims at providing the main guidelines to better understand the Islam factor in its many doctrinaire (sunnah, shiah, ?) and geographical aspects (Africa, Asia), paying a particular attention to the political-institutional and social-economical structures of the Islamic world.

Contenuto del corso:
Course contents:

Il corso sarà strutturato su due livelli tra loro complementari. In una prima parte verranno evidenziati i caratteri essenziali e gli elementi strutturali caratterizzanti l'Islam: i) La penisola arabica e l'ambiente arabo preislamico. Maometto e la nuova società islamica (Ummah). Lo stato islamico: sue connotazioni. L'elaborazione del diritto islamico: la Shari'ah e il Fiqh; ii) Analisi dell'organizzazione sociale islamica: la città; mondo nomade e vita sedentaria. Autorità - Sovranità - Potere/i - il Militare nella concezione tradizionale statuale islamica. Realizzazioni pratiche; la dottrina del Jihâd; iii) L'espansione arabo-islamica e l'ecumene islamica oggi. La "geografia" del mondo islamico. Distinzioni etnico-culturali e religiose. Arabismo versus culture islamiche non arabe. Nella seconda parte del corso verrà presentata l'evoluzione storica del fattore Islam, unitamente alle problematiche e ricadute in materia di sicurezza regionale e collettiva, che caratterizzano le instabilità dell'area islamica odierna. Nello specifico: la disintegrazione dell'Impero Ottomano e la genesi degli stati moderni nel Vicino e Medio Oriente. I nazionalismi nel mondo arabo e islamico. Il socialismo. Esperienze e formulazioni teoriche e pratiche di nuovi sistemi "statuali" islamici. Il riformismo islamico: Mawdudi, l'Associazione dei Fratelli Musulmani, Naserismo e Gheddafismo. Iraq e Siria: il partito Ba'th al potere e la sperimentazione di un'ideologia socialistica "secolare"; ii) L'area iranica. Lo shiismo duodecimano o imamita. La Turchia di Mustafà Kemal Atatürk: Stato secolare a maggioranza di popolazione musulmana.
The course will be structured around two complementary parts. In the first part, the course will present the main elements characterising Islam: The Arab peninsula and the pre-Islamic period. Prophet Muhammad and the new Islamic society (Ummah). The Islamic state and its concept of statehood. The Islamic law: the Shari'ah and the Fiqh. Analysis of the Islamic social organisation: the City; nomadic and settled realities. The Jihâd doctrine. The Arab conquests. The geography of the Islamic word and its ethnic, cultural and religious diversities. Arabism versus non Arabic Islamic cultures. The second part of the course will present the historical evolution of the Islamic factor together with an analysis of the main issues in the field of regional and collective security, characterising some regions today. More specifically, course will cover the disintegration of the Ottoman Empire and the genesis of the modern states in the Near and Middle East. Nationalisms in the Arab and the Islamic world. The Arab socialism. The new political and institutional experiences and doctrines of statehood within the Muslim world. The Islamic reformism, pan-islamist and pan-arabist experiences, radical movements. Mawdudi, the Association of the Muslim Brotherhood, Naserism, Qaddafism. Iraq and Syria: the Ba'th. Iranic area. Duodeciman shiism or the Imamism. The Republic of Turkey: a secular State with a Muslim population.

Testo di riferimento 1:
Course text 1:

Appunti del corso

Testo di riferimento 2:
Course text 2:

BERNARD LEWIS, La costruzione del Medio Oriente, Economica Laterza, Bari, 2011 (pp. 242) (pagine/pages: 242)

Testo di riferimento 3:
Course text 3:

3. Uno dei seguenti libri a scelta: - A. BALDUSSI, Le mille e una strada. Viaggiare pellegrini nel mondo musulmano, Franco Angeli, Milano, 2005 (pp. 256) - P. BRANCA, Moschee inquiete, Il Mulino, Bologna, 2003 (pp. 203) - M. CAMPANINI, K. MEZRAN, Arcipelago Islam. Tradizione, riforma e militanza in età contemporanea, Laterza, Bari 2007 (pp. 210) - S. FAROQI, L'Impero Ottomano, Universale Paperbacks Il Mulino, Bologna 2008 (pp. 133) - V. FIORANI PIACENTINI, Islam. Logica della fede e logica della conflittualità, Franco Angeli, Milano, 2003 (pp. 336) - B. LEWIS, Il linguaggio politico dell'Islam, Economica Laterza, Bari, 1991 (pp. 183) - R. GUOLO, La via dell'Imam. L'Iran da Khomeini ad Ahmadinejad, Laterza Bari, 2007 (pp. 249) - R. MANDELLI, L'ultimo sultano. Come l'impero ottomano morì a Sanremo, Lindau, Torino, 2011, (pp. 370) - M. RODINSON, Maometto, Einaudi, Torino, 2008 (pp. 364)

Metodi didattici:
Teaching activities:

Lezioni in aula, seminari tematici e testimonianze
Lectures, thematic seminars and talks.

Struttura della verifica del profitto:
Assessment:

orale
oral

Descrizione verifica del profitto:

Interrogazione orale sulle tematiche trattate durante il corso e /o sulla base dei testi sopra indicati
Oral exam on the contents of the compusory books of the course

Lingua di insegnamento:
Teaching language:

Italiano
Lectures, thematic seminars and talks.

Altre informazioni:
Other information:

Per gli studenti non frequentanti: BERNARD LEWIS, La costruzione del Medio Oriente, Economica Laterza, Bari, 2011 (pp. 242) M. CAMPANINI, Storia del Medio Oriente, Universale Paperbacks Il Mulino, Bologna, 2010 (pp. 266) M. RUTHVEN, Islam, Einaudi Tascabili, Torino, 2007, (pp. 160) UN SAGGIO a scelta dall?elenco dei testi sopra elencati (punto 3) Ricevimento Il Prof. Michele Brunelli riceve gli studenti il giovedì dalle ore 13.30 alle ore 17,00 presso l?ufficio 202 in via Pignolo 123.
NON ATTENDING STUDENTS BERNARD LEWIS, La costruzione del Medio Oriente, Economica Laterza, Bari, 2011 (pp. 242) M. CAMPANINI, Storia del Medio Oriente, Universale Paperbacks Il Mulino, Bologna, 2010 (pp. 266) M. RUTHVEN, Islam, Einaudi Tascabili, Torino, 2007, (pp. 160) ONE text chosen from list described at Point 3. Office hours Professor Michele Brunelli meets the students on Thursday, from 1.30 p.m to 5.00 p.m. in his office (n. 202), via Pignolo 123.

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