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Codice:
Course code: |
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67062 |
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Anno accademico:
Academic year: |
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2010-2011 |
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Titolo del corso:
Course title: |
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Storia romana
Roman history
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Modulo:
Module: |
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1 - Storia romana A
1 - Roman history A
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Docente 1:
Teacher 1: |
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CESARETTI Paolo |
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Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
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Modalitā 1:
Type 1: |
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Convenzionale
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Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
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L-ANT/03 Storia romana |
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Anno di corso:
Year of degree course: |
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Secondo quanto indicato nei piani di studio
According to study plan
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Facoltā:
Faculty: |
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Scienze Umanistiche |
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Modalitā di frequenza:
Type: |
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Non obbligatoria |
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Semestre:
Semester: |
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2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
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3° |
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Numero totale di crediti:
Total credits: |
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5.0 |
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Carico di lavoro
Workload |
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Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
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Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
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Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
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Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
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Seminari:
Seminars: |
0.0 |
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Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
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TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
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Ore di lezione settimanali:
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6.0 |
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Prerequisiti:
Prerequisites: |
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Nessuno
None
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Obiettivi formativi:
Educational goals: |
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Presentazione della parabola storica e politica di Roma a partire dalle origini, attraverso l'evoluzione in area italica, mediterranea, pluricontinentale, sino alla caduta dell'Impero d'Occidente (476 d.C.) e oltre, considerando la sopravvivenza di idealitā "romane" anche al di lā di Roma(per es. a Bisanzio e nel Medio Evo occidentale). Attenzione al concorso delle diverse tipologie di fonti per l'indagine storica.
Presentation of a historical and political overview of Roman history. The origins. The growth in the Italian, Mediterranean, multi-continental areas, up to the fall of the Western Roman Empire (476 AD). Survival of Roman ideals in Byzantium and the Western Middle Ages. The different kind of sources and their specific contribution to an understanding of the historical processes.
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Contenuto del corso:
Course contents: |
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Il corso ambisce a coniugare una linea di tipo dinamico (attenta all'evoluzione storica, politica, economica, militare, nel contesto geografico) con una linea strutturale, sensibile all'aspetto istituzionale; a come cioč la dinamica storica, l'acquisizione di enormi territori, i relativi sommovimenti abbiano imposto continui adeguamenti al mondo romano, disegnando istituti destinati a grande fortuna anche al di lā di Roma. Di tali innovazioni si dā conto ripercorrendo le fonti, specie letterarie, che segnano le tappe evolutive del pensiero politico romano.
The course aims to combine a dynamic approach (with due consideration of the historical, political, economic and military evolution in the relevant geographical context) with a structural approach, sensitive to the institutional aspect: i.e., how the dynamics of history, the acquisition of enormous territories, and their respective social upheavals demanded continuous adjustments to the Roman world, designing institutions destined to great fortune, even beyond Rome itself. Due consideration will be given to literary texts witnessing and marking these adjustments and institutions.
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Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
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ATTENDING AND NON-ATTENDING STUDENTS:
G. GERACI - A. MARCONE, Storia romana, Le Monnier Universitā, Firenze 2004 and reprints
(pagine/pages:
312)
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Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
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ATTENDING AND NON-ATTENDING STUDENTS:
G. POMA, Le istituzioni politiche del mondo romano, Il Mulino, Bologna 2002 and reprints
(pagine/pages:
248)
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Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
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ATTENDING AND NON-ATTENDING STUDENTS:
A. van KAMPEN, Orbis terrarum antiquus, Sestante, Bergamo 2009
(pagine/pages:
32)
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Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
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NON-ATTENDING STUDENTS:
G. ZECCHINI, Il pensiero politico romano, Carocci, Roma 2005
(pagine/pages:
112)
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Testo di riferimento 5:
Course text 5: |
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NON-ATTENDING STUDENTS:
S. MAZZARINO, La fine del mondo antico, Bollati Boringhieri, Torino 2008
(pagine/pages:
216)
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Metodi didattici:
Teaching activities: |
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Lezioni frontali, con proiezione di diapositive
Lectures, with slides projections.
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Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
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orale
oral
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Descrizione verifica del profitto:
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La prova sarā centrata sui contenuti esposti nel corso e sulla corretta comprensione dei testi di riferimento.
The exam will concentrate on the course contents and on the correct understanding of course texts. |
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Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
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italiano
italian |
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Altre informazioni:
Other information: |
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SECONDO SOTTOPERIODO, PRIMO SEMESTRE. FREQUENTANTI: testi di rif. 1-3. NON FREQUENTANTI: testi di rif. 1-5.
Students attending course: course texts 1 to 3. Non-attending students: course texts 1 to 5. |
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