| |
 |
|
|
|
|
Codice:
Course code: |
|
67032 |
|
|
|
Anno accademico:
Academic year: |
|
2009-2010 |
|
|
|
Titolo del corso:
Course title: |
|
Letteratura Inglese C
|
|
|
|
Modulo:
Module: |
|
2 - Letteratura Inglese C
|
|
|
|
Docente 1:
Teacher 1: |
|
VIOLI Alessandra |
|
|
|
Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Modalità 1:
Type 1: |
|
Convenzionale
|
|
|
|
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
|
L-LIN/10 Letteratura inglese |
|
|
|
Anno di corso:
Year of degree course: |
|
Secondo quanto indicato nei piani di studio
|
|
|
|
Facoltà:
Faculty: |
|
Scienze Umanistiche |
|
|
|
Modalità di frequenza:
Type: |
|
Non obbligatoria |
|
|
|
Semestre:
Semester: |
|
2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
|
0° |
|
|
|
Numero totale di crediti:
Total credits: |
|
5.0 |
|
|
|
Carico di lavoro
Workload |
|
Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
|
|
Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
|
|
Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
|
|
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
|
|
|
|
Seminari:
Seminars: |
0.0 |
|
|
|
|
Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
|
|
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
|
|
Ore di lezione settimanali:
|
0.0 |
|
|
|
|
Prerequisiti:
Prerequisites: |
|
nessuno
|
|
|
|
Obiettivi formativi:
Educational goals: |
|
Introduzione all'immaginario culturale della contemporaneità; acquisizione di metodi di analisi interdisciplinare nello studio di varie tipologie testuali.
|
|
|
|
Contenuto del corso:
Course contents: |
|
'Haunted': possessioni, traumi e risorgenze del magico dal moderno al contemporaneo'
Il corso esplora il passaggio dal moderno alla contemporaneità sulla scorta dei fenomeni di animazione dell'immaginario gotico (animismo, spiritismo, poteri del simulacro, soggettività fantasmale, ecc.) che lo contraddistinguono sul piano estetico e culturale. I testi oggetto del corso verranno analizzati in una prospettiva interdisciplinare che metta in relazione l'esperienza inglese con quella di altre culture.
|
|
|
|
Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
|
Testi primari: T.S. Eliot, La terra desolata, Bur 2006, solo parte I; Kurt Vonnegut, Mattatoio N. 5 o La crociata dei bambini, Feltrinelli 2007; A. Carter, Le infernali macchine del desiderio, Fanucci 2004; P. McGrath, La città fantasma, Bompiani 2005; S. Kubrick, Shining, (1980; testo filmico solo per frequentanti); Barry Levinson, Sfera (1999; testo filmico, solo per frequentanti).C. Nolan, The Prestige (2007; testo filmico solo per frequentanti).
|
|
|
|
Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
|
Testi critici: Alessandro Serpieri, 'Introduzione' e 'Giudizi Critici' a La terra desolata, Bur 2006; E. Morin, Il cinema o l'uomo immaginario, Feltrinelli 1982; Mario Perniola, Miracoli e traumi della comunicazione, Einaudi 2009.
|
|
|
|
Metodi didattici:
Teaching activities: |
|
lezione frontale
|
|
|
|
Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
|
orale
oral
|
|
|
|
Descrizione verifica del profitto:
|
|
Colloquio finale sugli argomenti svolti nel corso; analisi critica dei testi primari. Eventuali prove intermedie scritte sono riservate ai soli frequentanti e verranno concordate durante il corso.
|
|
|
|
Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
|
italiano
|
|
|
|
Altre informazioni:
Other information: |
|
|
| |
|
|