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Codice:
Course code: |
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5888 |
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Anno accademico:
Academic year: |
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2004-2005 |
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Titolo del corso:
Course title: |
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Teorie e tecniche informatiche per la comunicazione multimediale
IT Theories and Techniques for Mass Communications
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Modulo:
Module: |
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Unico
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Docente 1:
Teacher 1: |
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Lazzari Marco |
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Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
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Modalità 1:
Type 1: |
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Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
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INF/01 Informatica |
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Anno di corso:
Year of degree course: |
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Secondo quanto indicato sui Piani di studio
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Facoltà:
Faculty: |
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Scienze della Formazione |
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Modalità di frequenza:
Type: |
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Non obbligatoria |
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Semestre:
Semester: |
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2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
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0° |
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Numero totale di crediti:
Total credits: |
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5.0 |
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Carico di lavoro
Workload |
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Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
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Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
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Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
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Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
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Seminari:
Seminars: |
0.0 |
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Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
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TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
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Ore di lezione settimanali:
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6.0 |
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Prerequisiti:
Prerequisites: |
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Familiarità con il computer, con Windows e il suo file system; nozioni elementari sulle reti informatiche.
Il corso è più accessibile per chi ha seguito Informatica per le discipline umanistiche.
Familiarity with the computer, the Windows filing system, and elementary concepts about the IT network.
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Obiettivi formativi:
Educational goals: |
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Formare le basi teoriche e pratiche per la realizzazione di presentazioni ipermediali.
To learn the theoretical and practical bases to prepare and conduct multimedia presentations.
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Contenuto del corso:
Course contents: |
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Si introducono i concetti di ipertesto, multimedia, ipermedia, interfaccia, interazione, web, sito e portale; i linguaggi di marcatura; il linguaggio HTML; i fogli stile CSS; elementi del linguaggio JavaScript; i modelli di qualità del web e i concetti di usabilità e accessibilità delle interfacce uomo macchina.
Si apprendono criteri di progettazione di ipertesti, che si mettono in pratica sia nelle esercitazioni, sia tramite un progetto, che può essere sviluppato in sostituzione della parte pratica dell'esame.
Introduction to hypertext concepts, multimedia, supermedia, interface, interaction, web, site and portal; the language of labelling; HTML language; CSS style sheets; elements opf JavaScript language; quality of websit models and concepts of usability and accessibility of the human interface machine.
Criteria of hypertext planning, which are put into practice both during the practical lessons and through a hypertext project, and which can be developed as an alternative to the practical part of the exam.
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Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
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Alessandro Perissinotto, Il testo multimediale, Utet, 2000 (I e II parte).
(pagine/pages:
100)
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Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
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Giovanna Cosenza, Semiotica dei nuovi media, Laterza, 2004.
(pagine/pages:
135)
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Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
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Guida HTML, lezioni 1-43, http://html.it/guida/
(pagine/pages:
44)
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Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
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Andrea Bianchi, Fogli stile CSS, http://www.compagniaweb.it/CW/css/
(pagine/pages:
15)
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Metodi didattici:
Teaching activities: |
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lezione frontale
written + oral
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Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
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scritto + orale
written + oral
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Descrizione verifica del profitto:
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Esame orale sugli elementi di teoria e prova pratica di realizzazione di pagine web; la prova pratica potrà eventualmente essere sostituita da un progetto di sito web da sviluppare in piccoli gruppi.
Elements of theory and practical test of website project, the latter of which can be replaced by a groups website project. |
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Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
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Italiano
Italian |
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Altre informazioni:
Other information: |
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Saranno disponibili pagine web relative al corso a partire dall'indirizzo http://www.unibg.it/lazzari/
L'insegnamento è più accessibile per chi ha frequentato il corso di Informatica per le discipline umanistiche, che fornisce le necessarie conoscenze del file system e delle reti telematiche.
I quadriennalisti di Lingue compongono l'esame di Editoria multimediale (1992) con i moduli di Teorie e tecniche informatiche per la comunicazione multimediale (5888) e di Editoria multimediale (5893).
Web pages relative to the course are available at: http://www.unibg.it/lazzari/
Four-year degree Language students combine Multimedia Publishing (1992) with the sections of IT Theories and Techniques of Mass Communications (5888) and Multimedia Publishing (5893) |
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