| |
 |
|
|
|
|
Codice:
Course code: |
|
57068 |
|
|
|
Anno accademico:
Academic year: |
|
2009-2010 |
|
|
|
Titolo del corso:
Course title: |
|
Letteratura Spagnola LM I
Spanish literature LM I
|
|
|
|
Modulo:
Module: |
|
1 - Letteratura Spagnola LM I A
1 - 1 - Spanish literature LM I A
|
|
|
|
Docente 1:
Teacher 1: |
|
BERNARD Margherita |
|
|
|
Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Modalità 1:
Type 1: |
|
Convenzionale
|
|
|
|
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
|
L-LIN/05 Letteratura spagnola |
|
|
|
Anno di corso:
Year of degree course: |
|
|
|
|
|
Facoltà:
Faculty: |
|
Lingue e Letterature Straniere |
|
|
|
Modalità di frequenza:
Type: |
|
Non obbligatoria |
|
|
|
Semestre:
Semester: |
|
1 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
|
2° |
|
|
|
Numero totale di crediti:
Total credits: |
|
5.0 |
|
|
|
Carico di lavoro
Workload |
|
Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
|
|
Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
|
|
Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
|
|
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
|
|
|
|
Seminari:
Seminars: |
0.0 |
|
|
|
|
Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
|
|
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
|
|
Ore di lezione settimanali:
|
6.0 |
|
|
|
|
Prerequisiti:
Prerequisites: |
|
Conoscenza avanzata della lingua spagnola.Pieno controllo dell'italiano. Buone conoscenze di base della storia e della cultura spagnola.
Advanced knowledge of Spanish. Firm grasp of Italian. Good knowledge of the bases of Spanish history and culture.
|
|
|
|
Obiettivi formativi:
Educational goals: |
|
Affinamento delle competenze critiche attraverso la lettura e il commento di testi primari e critico metodologici. Esercizio degli strumenti della traduzione di testi letterari e saggistici.
Strengthening of critical skills by reading and commenting on major texts and methodological criticisms. Exercises in the translation of literary texts and essays.
|
|
|
|
Contenuto del corso:
Course contents: |
|
Letteratura e società ne "La Celestina". Il corso affronta uno dei testi fondamentali della letteratura spagnola che si colloca come un cardine tra il mondo medievale e la cultura rinascimentale affrontando la tematica della nascita dell'uomo moderno. L'analisi dell'opera e la riflessione sulle letture critiche avrà come scopo il raggiungimento di una maggiore consapevolezza dei rapporti che intercorrono tra la società e l'artista che percepisce la crisi che sottende a un profondo mutamento culturale, e le dà forma.
Literature and society in "La Celestina". The course deals with one of the main texts of Spanish literature which is set like a hinge between the medieval world and the culture of the Renaissance, tackling the theme of the birth of the modern man. The analysis of the work and consideration of critical readings will aim to achieve a greater understanding of the relationships existing between society and the artist who perceives the crisis, subtending it to a profound cultural change and giving shape to it.
|
|
|
|
Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
|
Fernando de Rojas, La Celestina:comedia o tragicomedia de Calisto y Melibea, Ed. intr. y notas de Peter Russel, Madrid, Castalia, 2001
(pagine/pages:
400)
|
|
|
|
Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
|
José Antonio Maravall, El mundo social de La Celestina, Madrid, Gredos, 1983.
(pagine/pages:
178)
|
|
|
|
Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
|
Ciríaco Morón Arroyo, Sentido y forma de La Celestina, Madrid, Cátedra, 1984, Cap. III, IV, V. (pp. 63-125)
(pagine/pages:
62)
|
|
|
|
Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
|
Peter Russel, "Introducción" a La Celestina, Madrid, Castalia, 2001, pp. 9-165.
(pagine/pages:
56)
|
|
|
|
Metodi didattici:
Teaching activities: |
|
lezioni frontali, esercitazioni di tipo seminariale
|
|
|
|
Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
|
scritto + orale
written + oral
|
|
|
|
Descrizione verifica del profitto:
|
|
Verifica scritta per frequentanti che potrà essere eventualmente sostituita da una tesina concordata con la docente e/o da interventi di tipo seminariale. Esame orale.
Written exam for attending students that may be substituted by a short paper to be agreed with the lecturer and/or seminary work. Oral exam. |
|
|
|
Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
|
spagnolo
Spanish |
|
|
|
Altre informazioni:
Other information: |
|
Gli studenti non frequentanti, che dovranno avere un chiaro quadro storico di riferimento (cfr. Pierre Vilar, Historia de España, Barcelona, Editorial Crítica, ult.ed.)
dovranno preparare, oltre a quella già indicata, la seguente bibliografia:
Patrizia Botta, "Las (dos?) casas de Melibea", in A.A.V.V., Tras los pasos de La Celestina, Kassel, Edition Reichenberger, 2001, pp. 157-181; Itzai Michelena,"La humilde condición de Melibea y su familia", in A.A.V.V., Tras los pasos de La Celestina, Kassel, Edition Reichenberger, 2001, pp. 183-201;Consolación Baranda, La Celestina y el mundo como conflicto, Salamanca, Ed. Univ. de Salamanca, 2004, pp. 157-209
Non-attending students who must have a clear historical background for reference (cf. Pierre Vilar, Historia de España, Barcelona, Editorial Critica, latest edition) must prepare the following bibliography as well as the texts referred to above: Patrizia Botta, "Las (dos?) casas de Melibea", in A.A.V.V.; Tras los pasos de La Celestina, Kassel, Edition Reichenberger, 2001, pag. 157-181; Itzai Michelena, "La humilde condición de Melibea y su familia, in A.A.V.V., Tras los pasos de La Celestina, Kassel, Edition Reichenberger, 2001, pag. 183-201; Consolación Baranda, La Celestina y el mundo como conflicto, Salamanca, Ed. Univ. de Salamanca, 2004, pag. 157-209.
|
| |
|
|