| |
 |
|
|
|
|
Codice:
Course code: |
|
57055 |
|
|
|
Anno accademico:
Academic year: |
|
2010-2011 |
|
|
|
Titolo del corso:
Course title: |
|
Codice 50755-MOD1
|
|
|
|
Modulo:
Module: |
|
Unico
|
|
|
|
Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Modalità 1:
Type 1: |
|
Convenzionale
|
|
|
|
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
|
L-LIN/10 Letteratura inglese |
|
|
|
Anno di corso:
Year of degree course: |
|
1
|
|
|
|
Facoltà:
Faculty: |
|
Lingue e Letterature Straniere |
|
|
|
Modalità di frequenza:
Type: |
|
Non obbligatoria |
|
|
|
Semestre:
Semester: |
|
1 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
|
1° |
|
|
|
Numero totale di crediti:
Total credits: |
|
5.0 |
|
|
|
Carico di lavoro
Workload |
|
Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
|
|
Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
|
|
Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
|
|
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
|
|
|
|
Seminari:
Seminars: |
0.0 |
|
|
|
|
Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
|
|
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
|
|
Ore di lezione settimanali:
|
6.0 |
|
|
|
|
Prerequisiti:
Prerequisites: |
|
Buona padronanza della lingua inglese orale e scritta; buona conoscenza della storia della letteratura e della cultura inglese; conoscenza articolata e consapevole della lingua italiana
|
|
|
|
Obiettivi formativi:
Educational goals: |
|
Approfondimento delle abilità d'analisi critica del testo letterario e affinamento della sensibilità estetica nei confronti delle potenzialità espressive del linguaggio. Gli studenti saranno tenuti a dimostrare di aver aquisito e di saper applicare le categorie d'analisi viste in classe
|
|
|
|
Contenuto del corso:
Course contents: |
|
Il corso prevede una lettura ravvicinata del testo shakespeariano della Tempesta nei diversi aspetti (pragmatico, retorico, metrico, tematico, filosofico) e tramite contestualizzazione storico letteraria. Si faranno riferimenti generali anche ad altri Romances di Shakespeare.
|
|
|
|
Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
|
Paul Poplawski ed., English Literature in Context", Cambridge University Press, 2008 (Chapter 2) (pagine/pages: 100)
(pagine/pages:
100)
|
|
|
|
Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
|
William Shakespeare, The Tempest, Arden Shakespeare 3rd edition. Edited by Virginia Mason Vaughan and Alden T. Vaughan. 2000. ISBN 978-1903436080 (pagine/pages: 350)
(pagine/pages:
350)
|
|
|
|
Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
|
The Tempest: a case study in critical controversy, edited by Gerald Graff, James Phelan. Palgrave: Macmillan, 2000. (p.288) (pagine/pages: 250)
(pagine/pages:
250)
|
|
|
|
Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
|
Agostino Lombardo. Introduzione a ?La Tempesta? nell?edizione Milano: Feltrinelli, 2003. (pagine/pages: 4)
(pagine/pages:
4)
|
|
|
|
Testo di riferimento 5:
Course text 5: |
|
The Cambridge Companion to Shakespeare's Last Plays. Edited by Catherine M.S.Alexander. Cambridge 2009. SOLO Da pagina 1 a pagina 111. (pagine/pages: 110)
(pagine/pages:
110)
|
|
|
|
Metodi didattici:
Teaching activities: |
|
Lezione frontale. Presentazioni in classe.
|
|
|
|
Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
|
scritto + orale
written + oral
|
|
|
|
Descrizione verifica del profitto:
|
|
La valutazione avverrà tramite un sistema combinato di papers, presentazioni in classe e ricerche online. Dettagli su ogni attività richiesta e sulla valutazione saranno forniti a lezione.
|
|
|
|
Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
|
Inglese
|
|
|
|
Altre informazioni:
Other information: |
|
Gli studenti Erasmus e Erasmus Mundus sono invitati a concordare il programma del corso con il docente durante gli orari di ricevimento. La bibliografia potrà essere integrata o modificata. Ogni variazione verrà comunicata in apposito File pubblicato sulla bacheca informatica del corso.
|
| |
|
|