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Codice:
Course code: |
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57032 |
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Anno accademico:
Academic year: |
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2007-2008 |
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Titolo del corso:
Course title: |
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Dieci domande alla narrativa latinoamericana di oggi.
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Modulo:
Module: |
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Unico
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Docente 1:
Teacher 1: |
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RODRIGUEZ AMAYA Fabio Alberto |
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Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
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Modalitą 1:
Type 1: |
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Convenzionale
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Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
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L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane |
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Anno di corso:
Year of degree course: |
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Secondo quanto indicato nei piani di studio
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Facoltą:
Faculty: |
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Lingue e Letterature Straniere |
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Modalitą di frequenza:
Type: |
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Non obbligatoria |
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Semestre:
Semester: |
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1 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
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1° |
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Numero totale di crediti:
Total credits: |
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5.0 |
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Carico di lavoro
Workload |
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Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
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Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
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Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
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Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
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Seminari:
Seminars: |
0.0 |
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Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
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TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
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Ore di lezione settimanali:
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6.0 |
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Prerequisiti:
Prerequisites: |
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nessuno
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Obiettivi formativi:
Educational goals: |
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Fornire strumenti storico-culturali e critico-letterari di base per la comprensione del percorso seguito dagli scrittori latinoamericani nel secolo XX.
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Contenuto del corso:
Course contents: |
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Partendo da alcune domande poste in sedi separate da un romanziere, Alejo Carpentier-Cuba, e da un critico, Angel Rama-Uruguay, sulla prospettive e le problematiche della letteratura latino americana del post "boom" s'intende realizzare una riflessione su temi, forme, contenuti e strategie che governano la narrativa oggi e, quindi, indagare sulle nuove modalitą letterarie e testuali.
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Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
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Angel Rama, "Diez problemas para el novelista latinoamericano" in La novela en América Latina, Bogotį:Colcultura, 1982, pp. 34-96; Alejo Carpentier, "Problemįtica del tiempo y el del idioma".
(pagine/pages:
100)
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Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
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Tzevan Todorov, "La scoperta dell'America e il problema dell'" 'altro' ", Torino: Einaudi, 1992.
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Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
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Rosalba Campra, "America Latina: l'identitą e la maschera", Roma:Meltemi, 2000.
(pagine/pages:
100)
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Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
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Fabio Rodrķguez Amaya. "Iberoamerica. Venticinque scrittori Ibero americani", Milano, Jaca Book, 1996.
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Testo di riferimento 5:
Course text 5: |
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Agli studenti NON FREQUENTANTI č richiesta la lettura dei seguenti volumi: Octavio Paz, El arco y la lira, FCE, Messico, 1967 e Serge Gruzinski, La colonizzazione dell'immaginario, Torino: Einaudi, 1994.
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Metodi didattici:
Teaching activities: |
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Lezioni frontali con lettura, traduzione e analisi stilistica dei testi sopra indicati a confronto con la letteratura e il pensiero internazionali. E'
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Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
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orale
oral
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Descrizione verifica del profitto:
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Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
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spagnolo
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Altre informazioni:
Other information: |
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Gli studenti che incontrassero difficoltą a reperire il materiale indicato in bibliografia o avessero bisogno di chiarimenti sul programma d'esame sono invitati a contattare il docente per posta elettronica o nell?orario di ricevimento che verrą comunicato ufficialmente. E' richiesta la lettura delle opere in lingua originale, che possono essere integrate con le traduzioni italiane eventualmente disponibili.
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