Codice: Course code: |
44008 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno accademico: Academic year: |
2009-2010 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Titolo del corso: Course title: |
Discipline del territorio
Geography of the Environment and Tourism |
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Modulo: Module: |
1 - geografia dell'ambiente e del turismo
1 - 1 - |
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Docente 1: Teacher 1: |
CASTI Emanuela | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ruolo Docente 1: Teacher 1: |
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Modalità 1: Type 1: |
Convenzionale | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Settore scientifico-disciplinare: Reference sector: |
M-GGR/02 Geografia economico-politica | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno di corso: Year of degree course: |
primo, secondo
First, second |
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Facoltà: Faculty: |
Lingue e Letterature Straniere | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalità di frequenza: Type: |
Non obbligatoria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Semestre: Semester: |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sottoperiodo: Sub period: |
2° | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Numero totale di crediti: Total credits: |
5.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Carico di lavoro Workload |
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Prerequisiti: Prerequisites: |
Nessuno
None |
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Obiettivi formativi: Educational goals: |
Fornire gli strumenti culturali di base necessari per sviluppare capacità analitiche sulle risorse ambientali e sulla valorizzazione turistica
To provide the basic cultural tools necessary to develop an analytical ability regarding environmental resources and the value of tourism. |
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Contenuto del corso: Course contents: |
Il modulo prospetta il rapporto tra ambiente e turismo in ambito geografico. Recuperando il concetto di sostenibilità vengono presi in considerazione i tre ambiti che sostanziano le politiche ambientali e quelle turistiche: a) il ruolo del territorio nella fruizione turistica; b) liambiente quale risorsa identitaria; c) l'empowerment sociale, a scala globale e locale.
The course shows the relationship between environment and tourism in a geographical context. Taking up the concept of sustainability, the course deals with the three aspects of environmental and tourism policies: a) the role of the territory in tourism; b) environment as a resource for building an identity; c) social empowerment on global and local scales. |
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Testo di riferimento 1: Course text 1: |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI: M. Casari, Turismo e geografia, Hoepli, Milano, 2008, pp. 241 (pagine/pages: 241) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 2: Course text 2: |
STUDENTI FREQUENTANTI E NON FREQUENTANTI: M. Schmidt di Friedberg, L'arca di Noé: conservazionismo tra Natura e cultura, Giappichelli, Torino, 2004, pp. 320 (CUI SI AGGIUNGE IL TESTO DI RIFERIMENTO 1) (pagine/pages: 320) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 3: Course text 3: |
GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI aggiungeranno: C. CENCINI, Vivere con la natura. Conservazione e comunità locali in Africa Subsahariana, Patron Editore, Bologna, 2004, pp. 390 (CUI SI AGGIUNGONO I TESTI DI RIFERIMENTO 1 E 2) (pagine/pages: 390) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 4: Course text 4: |
GLI STUDENTI DELLE LAUREE SPECIALISTICHE dovranno presentare un programma più avanzato e con differenti modalità d'ESAME (ORALE anziché scritto). Alla bibliografia di base dovrà essere aggiunto, a scelta, UNO dei due seguenti testi: E. Casti, S. Yonkeu (a cura), Le Parc National d'Arly et la falaise du Gobnangou (Burkina Faso), L?Harmattan, Paris, 2009, pp. 269; OPPURE E. Casti, L?ordine del mondo e la sua rappresentazione, Unicopli, Milano, 1998, pp. 200. (pagine/pages: 200) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodi didattici: Teaching activities: |
Lectures with visual aids (Power Point) |
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Struttura della verifica del
profitto: Assessment: |
scritto
written |
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Descrizione verifica del profitto: |
prova scritta. La verifica concerne la preparazione acquisita sul programma, la capacità critica e l'adeguatezza della forma espositiva.
Written exam based on a knowledge of the course contents, critical skills and the students' ability to expound their ideas. |
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Lingua di insegnamento: Teaching language: |
Italiano
Italian |
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Altre informazioni: Other information: |
Per facilitare l'apprendimento è vivamente consigliata la propedeuticità del modulo di Geografia Antropica
Students are strongly advised to take Human Geography before this course. |
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