Codice: Course code: |
3111 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno accademico: Academic year: |
2003-2004 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Titolo del corso: Course title: |
Teoria e tecniche dei nuovi media 2 A
Theory and Techniques of the New Media 2 A |
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Modulo: Module: |
Unico | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Docente 1: Teacher 1: |
Prof. Francesca Pasquali | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ruolo Docente 1: Teacher 1: |
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Modalità 1: Type 1: |
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Settore scientifico-disciplinare: Reference sector: |
SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno di corso: Year of degree course: |
secondo quanto indicato sui Piani di studio | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Facoltà: Faculty: |
Lingue e Letterature Straniere | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalità di frequenza: Type: |
Non obbligatoria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Semestre: Semester: |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sottoperiodo: Sub period: |
0° | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Numero totale di crediti: Total credits: |
5.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Carico di lavoro Workload |
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Prerequisiti: Prerequisites: |
nessuno | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Obiettivi formativi: Educational goals: |
Fornire una mappa del panorama dell’innovazione nel campo dei media e alcune linee guida nella comprensione dei nuovi media e della loro rilevanza sociale.
To provide a map of the innovation in the field of the media and some guidelines for the understanding of new media and their social importance. |
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Contenuto del corso: Course contents: |
Il corso si offre come un’introduzione ai nuovi media indagati nella loro dimensione di forma culturale e nella loro relazione con la vita quotidiana dei soggetti.
Introduction to the new media as cultural form of expression and their relation with everyday life. |
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Testo di riferimento 1: Course text 1: |
Francesca Pasquali, I nuovi media. Tecnologie e discorsi sociali, Roma, Carocci, 2003. (pagine/pages: 190) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 2: Course text 2: |
Silverstone R., Perché studiare i media?, Bologna, Il Mulino 2002. (pagine/pages: 230) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 3: Course text 3: |
Van Dijk J., Sociologia dei nuovi media, Bologna, Il Mulino (alcuni capitoli) (pagine/pages: 50) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 4: Course text 4: |
Appunti e materiali distribuiti durante il corso (pagine/pages: 50) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodi didattici: Teaching activities: |
lezione frontale con l’ausilio di materiale audio-visuale e navigazioni in rete
Lectures, audiovisual material, internet. |
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Struttura della verifica del
profitto: Assessment: |
scritto + orale
written + oral |
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Descrizione verifica del profitto: |
esame orale, oppure compito scritto a fine corso. Verifica della conoscenza dei testi a programma, e dell’acquisizione degli strumenti di analisi critica proposti nelle lezioni. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lingua di insegnamento: Teaching language: |
Italiano
Italian |
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Altre informazioni: Other information: |
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