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Codice:  
Course code:
3095
Anno accademico:
Academic year:
2010-2011
Titolo del corso:
Course title:
Geografia dell'ambiente e del turismo
Geography of the Environment and Tourism
Modulo:  
Module:
Unico
U - Geography of the Environment and Tourism
Docente 1:
Teacher 1:
CASTI Emanuela
Ruolo Docente 1:
Teacher 1:
Modalità 1:
Type 1:
Convenzionale
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector:
M-GGR/02 Geografia economico-politica
Anno di corso:
Year of degree course:
primo-secondo
First-Second
Facoltà:
Faculty:
Lingue e Letterature Straniere
Modalità di frequenza:
Type:
Non obbligatoria
Semestre:
Semester:
1
Sottoperiodo:
Sub period:
Numero totale di crediti:
Total credits:
5.0
Carico di lavoro
Workload
Attività frontale:
Lectures:
30.0
Esercitazioni:
Applied activities:
0.0
Studio individuale:
Individual work:
95.0
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work:
0.0
Seminari:
Seminars:
0.0
Laboratori:
Laboratories:
0.0
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL:
125.0
Ore di lezione settimanali:
6.0
Prerequisiti:
Prerequisites:
Nessuno
None
Obiettivi formativi:
Educational goals:
Fornire gli strumenti culturali di base necessari per sviluppare capacità analitiche sulle risorse ambientali e sulla valorizzazione turistica
To provide the basic cultural tools necessary to develop an analytical ability regarding environmental resources and the value of tourism.
Contenuto del corso:
Course contents:
Il modulo prospetta il rapporto tra ambiente e turismo in ambito geografico. Recuperando il concetto di sostenibilità vengono presi in considerazione i tre ambiti che sostanziano le politiche ambientali e quelle turistiche: a) il ruolo del territorio nella fruizione turistica; b) l?ambiente quale risorsa identitaria; c) l'empowerment sociale, a scala globale e locale.
The course shows the relationship between environment and tourism in a geographic context. Taking up the concept of sustainability, the course deals with the three aspects of environmental and tourism policies: a) the role of territory in tourism; b) environment as a resource for building identity; c) social empowerment on global and local scales.
Testo di riferimento 1:
Course text 1:
STUDENTI FREQUENTANTI: L. Bagnoli, Manuale di geografia del turismo, UTET, Torino, 2006
Testo di riferimento 2:
Course text 2:
STUDENTI FREQUENTANTI: M. Schmidt di Friedberg, L'arca di Noé: conservazionismo tra natura e cultura, Giappichelli, Torino, 2004
Testo di riferimento 3:
Course text 3:
GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI aggiungeranno: C. Cencini, Vivere con la natura. Conservazione e comunità locali in Africa Subsahariana, Patron Editore, Bologna, 2004 (CUI SI AGGIUNGONO I TESTI DI RIFERIMENTO 1 E 2)
Testo di riferimento 4:
Course text 4:
GLI STUDENTI DELLE LAUREE MAGISTRALI dovranno presentare un programma più avanzato e con differenti modalità d'ESAME (ORALE anziché scritto). Alla bibliografia di base (testi di riferimento 1, 2, 3) dovrà essere aggiunto : E. Casti, S. Yonkeu (a cura), Le Parc National d'Arly et la falaise du Gobnangou (Burkina Faso), L'Harmattan, Parigi, 2009.
Metodi didattici:
Teaching activities:
Lezioni frontali, strumentazioni visuali (power point)
Lectures with visual aids (power point)
Struttura della verifica del profitto:
Assessment:
scritto
written
Descrizione verifica del profitto:
prova scritta. La verifica concerne la preparazione acquisita sul programma, la capacità critica e l'adeguatezza della forma espositiva.
Written exam based on a knowledge of the course contents, critical skills and the students' ability to expound their ideas.
Lingua di insegnamento:
Teaching language:
Italiano
Italian
Altre informazioni:
Other information:
Per facilitare l'apprendimento è vivamente consigliata la propedeuticità del modulo di Geografia Antropica
Students are strongly advised to take Human Geography before this course.
 
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