Codice: Course code: |
3049 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno accademico: Academic year: |
2003-2004 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Titolo del corso: Course title: |
Storia dell'America del Nord A
History of North America A |
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Modulo: Module: |
Unico | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Docente 1: Teacher 1: |
Prof. Bruno Cartosio | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ruolo Docente 1: Teacher 1: |
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Modalità 1: Type 1: |
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Settore scientifico-disciplinare: Reference sector: |
SPS/05 Storia e istituzioni delle Americhe | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anno di corso: Year of degree course: |
secondo quanto indicato dal Piano di Studi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Facoltà: Faculty: |
Lingue e Letterature Straniere | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalità di frequenza: Type: |
Non obbligatoria | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Semestre: Semester: |
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sottoperiodo: Sub period: |
0° | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Numero totale di crediti: Total credits: |
5.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Carico di lavoro Workload |
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Prerequisiti: Prerequisites: |
Conoscenza della lingua inglese.
Knowledge of English language |
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Obiettivi formativi: Educational goals: |
Conoscenza dei processi di crescita territoriale nell'Ottocento e dell'evoluzione economico-politica degli Stati Uniti nel Novecento fino a oggi.
Knowledge of USA's territorial growth processes in XIX century and economic-politic evolution in XX century until today. |
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Contenuto del corso: Course contents: |
La crescita territoriale ed economico-politica degli Stati Uniti, con particolare attenzione per il secolo XIX.
USA's territorial and economic-politic growth, with special regard to the XIX century. |
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Testo di riferimento 1: Course text 1: |
A. Testi, La formazione degli Stati Uniti, Il Mulino, 2003. (pagine/pages: 280) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 2: Course text 2: |
B. Cartosio, Gli Stati Uniti contemporanei (1865-2002), Giunti, 2002 (pagine/pages: 234) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 3: Course text 3: |
(*) P. Bairati, I profeti dell'impro americano, Einaudi, 1975 Pagine testo 3: IX-XXIII, 117-28, 131-50, 192-206, 224-40, 241-45. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 4: Course text 4: |
(*) F. Merk, Manifest Destiny and Mission in Am. History, Vintage, 1963. Pagine testo 4: 24-60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Testo di riferimento 5: Course text 5: |
(*) B. Cartosio, "L'America agli americani", in AA.VV., Europa 1700-1992: storia di un'identità, Electa, 1992 Pagine testo 5: 35-41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Metodi didattici: Teaching activities: |
Lezioni frontali.
Classroom lessons |
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Struttura della verifica del
profitto: Assessment: |
scritto + orale
written + oral |
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Descrizione verifica del profitto: |
Oltre alla facoltà per gli studenti di presentare relazioni scritte, si daranno una prova scritta preliminare e un esame orale.
Students can choose to write a short essay, in addition to sitting a written test and an oral exam. |
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Lingua di insegnamento: Teaching language: |
Italiano
Italian |
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Altre informazioni: Other information: |
Testo di riferimento 6 (per i non-frequentanti): (*) D. North, L?industrializzazione degli Stati Uniti, in Storia economica Cambridge, VI, 2, Einaudi, 1974
Pagine testo: 731-65
Descrizione verifica del profitto: La valutazione dell?eventuale esercitazione facoltativa concorrerebbe al giudizio finale. Entrambe le prove d?esame consisteranno in domande (la prova scritta: a risposte aperte, su una parte definita del programma sopraindicato; la prova orale in forma dialogica) tendenti a verificare il raggiunto grado di conoscenza della materia, la competenza linguistica e la maturità culturale complessiva del candidato.
I testi indicati con l?asterisco (*) saranno resi disponibili agli studenti al Centro stampa all?inizio del corso. Altre eventuali indicazioni verranno rese note agli studenti durante le lezioni.
Text 6 for non-attenders: (*) D. North, L?industrializzazione degli Stati Uniti, in Storia economica Cambridge, VI, 2, Einaudi, 1974, Pages: 731-65 Evaluation of the optional short essay will be taken into account for the final mark. There will be questions in both the test and the exam (open answer questions regarding a part of the programme in the written test; in conversation form in the oral exam) that will verify the level of knowledge of the subject, the linguistic competence and cultural ripness as a whole reached by the students. Texts indicated with a star (*) will be availale at "centro stampa" from the beginning of the course. Further information will be given during the course. |
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