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Codice:
Course code: |
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3039 |
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Anno accademico:
Academic year: |
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2009-2010 |
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Titolo del corso:
Course title: |
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lingua francese II A
French Language II A
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Modulo:
Module: |
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Unico
U - French Language II A
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Docente 1:
Teacher 1: |
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DESOUTTER Cecile Marie |
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Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
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Modalità 1:
Type 1: |
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Convenzionale
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Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
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L-LIN/04 Lingua e traduzione lingua francese |
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Anno di corso:
Year of degree course: |
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secondo
Second
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Facoltà:
Faculty: |
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Lingue e Letterature Straniere |
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Modalità di frequenza:
Type: |
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Non obbligatoria |
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Semestre:
Semester: |
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1 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
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0° |
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Numero totale di crediti:
Total credits: |
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5.0 |
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Carico di lavoro
Workload |
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Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
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Esercitazioni:
Applied activities: |
50.0 |
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Studio individuale:
Individual work: |
45.0 |
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Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
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Seminari:
Seminars: |
0.0 |
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Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
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TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
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Ore di lezione settimanali:
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3.0 |
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Prerequisiti:
Prerequisites: |
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Livello di competenza linguistica B1 (Quadro comune europeo di riferimento). Esami di Lingua francese I e di Letteratura francese I o di Cultura francese I superati.
Linguistic competency at a B1 level (Common European Framework). Successful completion of the exams French Language I and French Literature I or French Culture I.
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Obiettivi formativi:
Educational goals: |
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Competenza linguistica: raggiungimento del livello B1+ del QCER(vedi anche file "programma dettagliato"); Competenza metalinguistica: acquisizione delle nozioni fondamentali relative allo studio del lessico francese in una prospettiva principalmente sincronica.
Linguistic ability: to achieve level B1 + of the Common European Framework (see also the file "detailed programme"); Metalinguistic ability: acquisition of the fundamental concepts regarding the study of French vocabulary primarily from a synchronic perspective.
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Contenuto del corso:
Course contents: |
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Le parole francesi: morfologia e semantica lessicali, con particolare riguardo al fenomeno dei contatti linguistici e alle tendenze evolutive contemporanee del lessico.
French vocabulary: morphology and lexical semantics with particular reference to the points of linguistic contact and modern evolutionary trends in vocabulary.
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Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
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TUTTI GLI STUDENTI: A. Niklas-Salminen, La lexicologie, Paris, Armand Colin, coll. Cursus, 2005.
(pagine/pages:
187)
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Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
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INOLTRE PER STUDENTI NON FREQUENTANTI: H. Walter, L'aventure des mots français venus d'ailleurs, Paris, LGF Livre de poche, 1999, Capitoli 1-8, 11, 16
(pagine/pages:
82)
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Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
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ESERCITAZIONI TUTTI GLI STUDENTI: N. Celotti, M.-Th. Cohade, Des mots dans tous les sens, Milano, ISU Università Cattolica.
(pagine/pages:
138)
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Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
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ESERCITAZIONI CdL CICI - CMPI: E. Heu, J. Mabilat , Edito B2, Paris, Didier.
(pagine/pages:
120)
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Metodi didattici:
Teaching activities: |
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Lezioni frontali; esercitazioni di lingua
Lectures; language exercises
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Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
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scritto + orale
written + oral
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Descrizione verifica del profitto:
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CdL CICI - CMPI: espressione scritta a partire dall'ascolto di un documento orale; colloquio orale sul tema del corso //
CdL LLS: riassunto, comprensione orale; colloquio orale sul tema del corso
CICI - CMPI degree course: written expression based on listening to a document, oral interview on lecture contents. LLS degree course: written summary, oral comprehension; oral on lecture contents. |
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Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
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Francese
French |
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Altre informazioni:
Other information: |
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Informazioni sulle esercitazioni, sulle prove di esame, sulle modalità riservate agli studenti Erasmus e studenti non frequentanti, sono presentate nel "programma dettagliato" 2009-2010 pubblicato sulla bacheca elettronica della materia.
Information on language activities, exams and special requirements for Erasmus and non-attending students can be found in the "detailed programme 2009-2010 on the electronic course noticeboard. |
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