| |
 |
|
|
|
|
Codice:
Course code: |
|
28021 |
|
|
|
Anno accademico:
Academic year: |
|
2010-2011 |
|
|
|
Titolo del corso:
Course title: |
|
Lingua Francese LM II
|
|
|
|
Modulo:
Module: |
|
2 - Lingua Francese LM II B
2 - Lingua francese LM II B
|
|
|
|
Docente 1:
Teacher 1: |
|
DESOUTTER Cecile Marie |
|
|
|
Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Modalità 1:
Type 1: |
|
Convenzionale
|
|
|
|
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
|
L-LIN/04 Lingua e traduzione lingua francese |
|
|
|
Anno di corso:
Year of degree course: |
|
quinto
|
|
|
|
Facoltà:
Faculty: |
|
Lingue e Letterature Straniere |
|
|
|
Modalità di frequenza:
Type: |
|
Non obbligatoria |
|
|
|
Semestre:
Semester: |
|
2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
|
0° |
|
|
|
Numero totale di crediti:
Total credits: |
|
0.0 |
|
|
|
Carico di lavoro
Workload |
|
Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
|
|
Esercitazioni:
Applied activities: |
50.0 |
|
|
Studio individuale:
Individual work: |
45.0 |
|
|
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
|
|
|
|
Seminari:
Seminars: |
0.0 |
|
|
|
|
Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
|
|
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
|
|
Ore di lezione settimanali:
|
3.0 |
|
|
|
|
Prerequisiti:
Prerequisites: |
|
Livello C1 di competenza linguistica del Quadro di riferimento Europeo (Common European Framework).
C1 level of linguistic ability (Common European Framework).
|
|
|
|
Obiettivi formativi:
Educational goals: |
|
Acquisizione del livello di competenza linguistica C2. Capacità di analizzare e applicare alcuni modi di organizzazione del discorso nella comunicazione specialistica di riferimento, con particolare riferimento alla teoria e pratica della traduzione.
To acquire a C2 level of linguistic ability. The ability to analyse and apply some methods of organising speech in the specialised communication, especially concerning translation's theory and practice.
|
|
|
|
Contenuto del corso:
Course contents: |
|
Analisi del discorso e traduzione. Il corso prenderà in esame, da un punto di vista sia teorico che pratico varie modalità di articolazione del discorso in ambito umanistico e linguistico-specialistico. Questo modulo 2, che fa corpo con il modulo 1, riguarda l'analisi dei generi discorsivi e, in particolare, quelli di incitazione all'azione in contesti comunicativi professionali e non professionali.
Discourse analysis and translation Module 2, which is linked to Module 1, concerns particularly the genre of instructional discourses in the context of professional and non professional communication
|
|
|
|
Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
|
ADAM Jean-Michel, GRIZE Jean-Blaise & BOUACHA Magid Ali (éds), Texte et discours : catégories pour l'analyse, Dijon, Editions Universitaires de Dijon, 2004
|
|
|
|
Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
|
VIGNIER Gérard, "Un type de texte: le dire de faire. Programme d'action et distribution du lexique", Pratiques 1990, N.66, p107-124 anche DISPONIBILE ON LINE: http://www.pratiques-cresef.com/p066_vi1.pdf
|
|
|
|
Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
|
ADAM Jean-Michel, "Entre conseils et consignes: les genres d'incitation à l'action", Pratiques 2001, N.111-112, p. 7-38 anche DISPONIBILE ON LINE: http://www.pratiques-cresef.com/p111_ad1.pdf
|
|
|
|
Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
|
ADAM Jean-Michel, "Types de textes ou genres de discours. Comment classer les textes qui disent de et comment faire?", Langages 2001, Vol 35, N.141, p10-27 anche DISPONIBILE ON LINE: http://www.persee.fr
|
|
|
|
Testo di riferimento 5:
Course text 5: |
|
CORNU Gérard, Linguistique juridique, Montchrestien, 2005, p.213-332
|
|
|
|
Metodi didattici:
Teaching activities: |
|
lezioni frontali, eserciatzioni
|
|
|
|
Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
|
scritto + orale
written + oral
|
|
|
|
Descrizione verifica del profitto:
|
|
1)Prove di accertamento delle abilità linguistiche: sintesi; trad. it.-fr; presentazione orale (LLCCI);trad.it.-fr., trad. fr-it, presentazione orale (LLEPA);
2) Colloquio orale sul corso.
1)Linguistic exam: sintesis; translation Fr.-It., oral presentation (LLCCI); translation It.-Fr., translation FR-It, oral presentation (LLEPA);
2) Oral discussion of the course themes |
|
|
|
Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
|
francese
French |
|
|
|
Altre informazioni:
Other information: |
|
Tutti gli studenti sono pregati di consultare il PROGRAMMA DETTAGLIATO 2010-2011 sulla bacheca elettronica della materia per maggiori informazioni.
All students are requested to consult the DETAILED PROGRAMME for 2010-2011 which is available on this page of the website |
| |
|
|