| |
 |
|
|
|
|
Codice:
Course code: |
|
24113 |
|
|
|
Anno accademico:
Academic year: |
|
2009-2010 |
|
|
|
Titolo del corso:
Course title: |
|
Retorica e poetica
Rhetoric and Poetics
|
|
|
|
Modulo:
Module: |
|
2 - Retorica e poetica
2 - Rhetoric and Poetics
|
|
|
|
Docente 1:
Teacher 1: |
|
BOTTIROLI Giovanni |
|
|
|
Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
|
|
|
|
|
Modalità 1:
Type 1: |
|
Convenzionale
|
|
|
|
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
|
L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate |
|
|
|
Anno di corso:
Year of degree course: |
|
Secondo quanto indicato nei piani di studio
According to study plan
|
|
|
|
Facoltà:
Faculty: |
|
Scienze Umanistiche |
|
|
|
Modalità di frequenza:
Type: |
|
Non obbligatoria |
|
|
|
Semestre:
Semester: |
|
2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
|
0° |
|
|
|
Numero totale di crediti:
Total credits: |
|
5.0 |
|
|
|
Carico di lavoro
Workload |
|
Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
|
|
Esercitazioni:
Applied activities: |
0.0 |
|
|
Studio individuale:
Individual work: |
95.0 |
|
|
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
|
|
|
|
Seminari:
Seminars: |
0.0 |
|
|
|
|
Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
|
|
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
|
|
Ore di lezione settimanali:
|
3.0 |
|
|
|
|
Prerequisiti:
Prerequisites: |
|
nessuno
None
|
|
|
|
Obiettivi formativi:
Educational goals: |
|
Conoscenza del linguaggio figurale e dei destini della retorica - acquisizione di strumenti di carattere concettuale e di tecniche di analisi per l'interpretazione del testo letterario
Knowledge of the figurative language and aims of rhetoric -acquisition of conceptual skills and analytical techniques to be able to interpret a literary text
|
|
|
|
Contenuto del corso:
Course contents: |
|
Titolo: "Dalla retorica all'intelligenza figurale:per l'analisi del testo letterario"
Dalla retorica classica all'intelligenza figurale - Le principali figure retoriche - Dai procedimenti alle strategie - La semantica del testo - Il problema delle somiglianze - La somiglianza informe (Bataille) - Dalla stilistica alla teoria dello stile - Simbolo e allegoria - Walter Benjamin, lettore di Baudelaire
Gli studenti dovranno preparare l'esame sugli appunti delle lezioni, oltre che sui testi indicati.
Title: "From rhetoric to figural intelligence: the analysis of the literary text." From classical rhetoric to figural intelligence - The main rhetorical figures - From methods to strategies - Textual semantics - From stylistics to the theory of style - The Symbol and allegory - Walter Benjamin, reader of Baudelaire. Sudents must prepare for the exam using the lecture notes, as well as the texts indicated.
|
|
|
|
Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
|
S.T. Coleridge, "La ballata del vecchio marinaio" (1798), Rizzoli 1985
- Proust, M., "La strada di Swann", Einaudi pp. 68-73 e "All'ombra delle fanciulle in fiore", pp.438-443
- Calvino, I. La distanza dalla luna, in "Cosmicomiche", pp.10
(pagine/pages:
40)
|
|
|
|
Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
|
- Baudelaire, Ch., "I fiori del male", Garzanti, pp. 4-341 (oppure un'altra edizione, purché con testo originale a fronte)
Baudelaire, Ch., "Il pittore della vita moderna", Marsilio (solo i cap. I-IV, pp. 47-89 e IX-XI, pp. 113-131)
- Benjamin, W., "Di alcuni motivi in Baudelaire" in "Angelus Novus", Einaudi, pp. 89-130)
(pagine/pages:
250)
|
|
|
|
Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
|
J.L. Borges, "La morte e la bussola" in "Finzioni", Einaudi
Borges, J.L., "I due re e i due labirinti" e "L'Aleph" in "L'Aleph" (1952), trad. it. Adelphi
N. Hawthorne, "Il velo nero del ministro" (1836) in "Racconti", Garzanti
- Poe, E, A.," L'isola della fata" e "L'uomo della folla" in "Racconti", Garzanti (o un'altra edizione), pp. 454-59
- Hoffmann, E.T.A., La finestra del cugino, in "Romanzi e racconti", Einaudi, vol. III, pp. 1014-1037 oppre ed. Rizzoli, a cura di M. Cometa
- Kafka, Il medico di campagna e Il messaggio dell'imperatore (si consiglia l'edizione Feltrinelli, "La metamorofsi e tutti racconti in vita", a cura di A. Lavagetto), pp. 12
(pagine/pages:
50)
|
|
|
|
Testo di riferimento 4:
Course text 4: |
|
In alternativa, per non frequentanti:
A. Marchese, "Dizionario di retorica e di stilistica", Mondadori
(soltanto le voci:accumulazione, aferesi, antanaclasi, antitesi, apocope, asindeto, catacresi, chiasmo, climax, enallage, hysteron proteron, ipallage, iperbato, ipotassi, litote, metafora, metonimia, ossimoro, paratassi, poliptoto, polisindeto, preterizione, sineddoche, sinestesia, zeugma)
(segue)
(pagine/pages:
20)
|
|
|
|
Testo di riferimento 5:
Course text 5: |
|
Saggi:
- E. Auerbach, "Mimesis", 1946, trad. it. Einaudi (soltanto "La cicatrice di Ulisse, vol. I, pp.3-29; "Farinata e Cavalcanti", vol. I, pp. 189-21; "Il principe stanco", vol. II, pp. 63-87
- L. Spitzer, "Il Récit de Théramène" (1948), in "Critica stilistica e semantica storica", Laterza, pp. 148-189
- M. Black, Metafora, 1954, in "Modelli Archetipi Metafore", trad. it. Pratiche, pp. 41-66
- R. Jakobson, "Due aspetti del linguaggio e due tipi di afasia", 1954, in "Saggi di linguistica generale", Feltrinelli, pp. 22-45
- G. Bottiroli, "Retorica della creatività", Paravia 1987, pp. 5-142
- J. Starobinski, "La malinconia allo specchio", 1990, pp. 7-72
- A. Serpieri, La Ballata di Coleridge, in "Retorica e immaginario", Pratiche, pp. 301-31 e Note
Testi letterari:
- J. Racine, "Fedra" (1677), trad. it. Marsilio
- S.T. Coleridge, "La ballata del vecchio marinaio", 1798, trad. it. Rizzoli
|
|
|
|
Metodi didattici:
Teaching activities: |
|
lezione frontale
classroom lessons
|
|
|
|
Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
|
orale
oral
|
|
|
|
Descrizione verifica del profitto:
|
|
Gli studenti dovranno prepararsi sugli appunti delle lezioni, e studiare i testi indicati
|
|
|
|
Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
|
italiano
Italian |
|
|
|
Altre informazioni:
Other information: |
|
|
| |
|
|