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Codice:  
Course code:
24090
Anno accademico:
Academic year:
2008-2009
Titolo del corso:
Course title:
Storia dell'arte contemporanea B
History of Contemporary Art B
Modulo:  
Module:
Unico
Docente 1:
Teacher 1:
GRAZIOLI Elio
Ruolo Docente 1:
Teacher 1:
Modalità 1:
Type 1:
Convenzionale
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector:
L-ART/03 Storia dell'arte contemporanea
Anno di corso:
Year of degree course:
Secondo quanto indicato nei Piani di Studio
According to study plan
Facoltà:
Faculty:
Scienze Umanistiche
Modalità di frequenza:
Type:
Non obbligatoria
Semestre:
Semester:
2
Sottoperiodo:
Sub period:
Numero totale di crediti:
Total credits:
5.0
Carico di lavoro
Workload
Attività frontale:
Lectures:
30.0
Esercitazioni:
Applied activities:
0.0
Studio individuale:
Individual work:
95.0
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work:
0.0
Seminari:
Seminars:
0.0
Laboratori:
Laboratories:
0.0
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL:
125.0
Ore di lezione settimanali:
3.0
Prerequisiti:
Prerequisites:
conoscenza delle linee storiche e culturali generali del periodo preso inc onsiderazione (1940-2000)
Knowledge of the general historical and cultural outline of the period considered (1940-2000).
Obiettivi formativi:
Educational goals:
- acquisizione di strumenti e riferimenti per l'analisi del linguaggio dell'arte contemporanea - acquisizione di conoscenze di ambito storico, culturale e artistico per la comprensione dell'arte contemporanea
- Acquisition of the tools and references necessary for the anaysis of the language of contemporary art. - Acquisition of the historical, cultural and artistic knowledge necessary for the comprehension of contemporary art.
Contenuto del corso:
Course contents:
Nel corso vengono ripercorse le tappe fondamentali della storia dell'arte contemporanea dal secondo dopoguerra ad oggi, con particolare riferimento alle cosiddette "neoavanguardie", laboratorio dei cambiamenti artistici e culturali della seconda metà del secolo scorso, di nuovi linguaggi e nuove problematiche. La parte monografica dedicata a un artista permette l'approfondimento di alcuni dei temi fondamentali del corso: la Pop Art e le tematiche collegate, secondo una varietà di interpretazioni che arricchiscono gli strumenti di analisi non solo artistica.
The course will review milestones in the history of modern art, from the Second World War to the present, with particular reerence to the socalled "Neo-avantguarde" school of artistic and cultural change inthe second half of the last century, with new langauges and new problems. The monograhic part dedicated to an artist allows deeper study of certain key themes in the course: Pop Art and related issues, according to a variety of interpretations which enrich our analytical tools at a level which is not merely artistic.
Testo di riferimento 1:
Course text 1:
per la parte manualistica: Gillo Dorfles e Angela Vettese, "Novecento e oltre", Atlas (pagg. 303-518) (pagine/pages: 216)
Testo di riferimento 2:
Course text 2:
Clement Greenberg, "Avanguardia e kitsch", in "Arte e cultura", editore U. Allemandi (pp. 17-31) (pagine/pages: 15)
Testo di riferimento 3:
Course text 3:
Jean Baudrillard, "L'ordine dei simulacri", in "Lo scambio simbolico e la morte", editore Einaudi (pp. 61-98) (pagine/pages: 38)
Testo di riferimento 4:
Course text 4:
Klaus Honnef, "Warhol", editore Taschen (pagine/pages: 96)
Testo di riferimento 5:
Course text 5:
altri testi su Warhol forniti in traduzione italiana dal docente (pagine/pages: 70)
Metodi didattici:
Teaching activities:
lezione frontale
Lectures
Struttura della verifica del profitto:
Assessment:
orale
oral
Descrizione verifica del profitto:
Lingua di insegnamento:
Teaching language:
italiano
Italian
Altre informazioni:
Other information:
 
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