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Codice:
Course code: |
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13019 |
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Anno accademico:
Academic year: |
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2009-2010 |
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Titolo del corso:
Course title: |
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Lingua cinese I anno
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Modulo:
Module: |
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2 - Lingua cinese I B
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Docente 1:
Teacher 1: |
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GOTTARDO Maria Giuseppina |
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Ruolo Docente 1:
Teacher 1: |
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Modalità 1:
Type 1: |
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Convenzionale
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Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector: |
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L-OR/21 Lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale |
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Anno di corso:
Year of degree course: |
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Primo anno
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Facoltà:
Faculty: |
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Lingue e Letterature Straniere |
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Modalità di frequenza:
Type: |
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Non obbligatoria |
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Semestre:
Semester: |
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2 |
Sottoperiodo:
Sub period: |
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0° |
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Numero totale di crediti:
Total credits: |
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5.0 |
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Carico di lavoro
Workload |
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Attività frontale:
Lectures: |
30.0 |
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Esercitazioni:
Applied activities: |
30.0 |
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Studio individuale:
Individual work: |
65.0 |
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Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work: |
0.0 |
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Seminari:
Seminars: |
0.0 |
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Laboratori:
Laboratories: |
0.0 |
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TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL: |
125.0 |
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Ore di lezione settimanali:
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3.0 |
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Prerequisiti:
Prerequisites: |
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Conoscenza delle strutture sintattiche e dei caratteri cinesi presentati nel corso di lingua cinese IA
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Obiettivi formativi:
Educational goals: |
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Creare le condizioni per un uso elementare e autonomo delle strutture sintattiche di base; incremento delle basi lessicali.
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Contenuto del corso:
Course contents: |
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Uso del vocabolario. Elementi sintattici: localizzazione spaziale e temporale, complementi verbali, avverbi, particelle aspettuali e modali, alcune costruzioni particolari. Ampliamento del lessico e del numero di caratteri cinesi da riconoscere e scrivere.
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Testo di riferimento 1:
Course text 1: |
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Il Cinese per gli Italiani - Corso di Lingua in 40 lezioni - Federico Masini - Edizioni Hoepli 2006 e succ., Lezioni 14-23. Materiale integrativo fornito dal docente.
(pagine/pages:
148)
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Testo di riferimento 2:
Course text 2: |
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Dizionario compatto cinese italiano, italiano cinese. Zanichelli, Bologna, 1996.
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Testo di riferimento 3:
Course text 3: |
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Dizionario cinese-italiano italiano-cinese, Hoepli, Milano 2007
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Metodi didattici:
Teaching activities: |
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lezioni frontali ed esercitazioni.
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Struttura della verifica del
profitto:
Assessment: |
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orale
oral
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Descrizione verifica del profitto:
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Conversazione. Esercizi sulle strutture grammaticall apprese e/o lettura e comprensione di un breve testo.
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Lingua di insegnamento:
Teaching language: |
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Cinese e italiano
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Altre informazioni:
Other information: |
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Date le difficoltà della lingua cinese dal punto di vista fonetico, sintattico e della scrittura, si consiglia vivamente di frequentare il corso con regolarità. Per approfondire gli argomenti trattati si consigliano i seguenti testi: Abbiati M., Grammatica di cinese moderno, Cafoscarina 1998 e succ., Yip Po-Ching, Don Rimmington: Chinese, an essential grammar, Routledge, New York 1997, Abbiati M., La lingua cinese, Cafoscarina, 1992.
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