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Codice:  
Course code:
10606
Anno accademico:
Academic year:
2011-2012
Titolo del corso:
Course title:
Storia del pensiero scientifico
Modulo:  
Module:
1 - Storia del pensiero scientifico A
Docente 1:
Teacher 1:
GIANNETTO Enrico
Ruolo Docente 1:
Teacher 1:
Modalità 1:
Type 1:
Convenzionale
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector:
M-STO/05 Storia della scienza e delle tecniche
Anno di corso:
Year of degree course:
primo
first
Facoltà:
Faculty:
Scienze Umanistiche
Modalità di frequenza:
Type:
Non obbligatoria
Semestre:
Semester:
1
Sottoperiodo:
Sub period:
Numero totale di crediti:
Total credits:
5.0
Carico di lavoro
Workload
Attività frontale:
Lectures:
30.0
Esercitazioni:
Applied activities:
0.0
Studio individuale:
Individual work:
95.0
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work:
0.0
Seminari:
Seminars:
0.0
Laboratori:
Laboratories:
0.0
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL:
125.0
Ore di lezione settimanali:
6.0
Prerequisiti:
Prerequisites:
nessuno
nothing
Obiettivi formativi:
Educational goals:
Si vuole raggiungere l'obiettivo della formazione nello studente di un quadro generale della complessa storia del pensiero scientifico e delle scienze psicologiche in questo contesto.
Understanding of the relationships between our way of life and the different scientific conceptions of Nature.
Contenuto del corso:
Course contents:
Si tratta della storia del pensiero scientifico antico e medioevale fino alle soglie della modernità. Si affronteranno nella loro complessità storica i problemi relativi alla questione della conoscenza della natura all'interno del mito e all'origine afro-asiatica della civiltà classica. Il rapporto mythos/logos e il passaggio dal mythos alla scienza come episteme. La scienza greca, la tecnica meccanica e l'epistemologia come teoria della conoscenza scientifica all'interno della filosofia greca. L'avvento del Cristianesimo e il mutamento nel concetto di scienza all?interno della civiltà occidentale. La scienza medioevale, la nuova epistemologia all'interno della filosofia della natura e la rivelazione. L?eredità del Rinascimento, la rottura del cerchio e il pensiero di Giordano Bruno.
The different conceptions of Nature since the origins to the Renaissance.
Testo di riferimento 1:
Course text 1:
Enrico Giannetto, "saggi di storie del pensiero scientifico", Sestante, Bergamo 2005, Parte A, pp. 1-231 (pagine/pages: 231)
Testo di riferimento 2:
Course text 2:
G. Bruno, La cena de le ceneri, Forni, Bologna o Mondadori, Milano. (pagine/pages: 108)
Metodi didattici:
Teaching activities:
lezioni frontali e dialogate
traditional lessons with dialogues
Struttura della verifica del profitto:
Assessment:
orale
oral
Descrizione verifica del profitto:
si valuteranno tramite colloquio le competenze acquisite in maniera tale che anche l'esame sia un momento costruttivo di 'conoscenze' e non soltanto di giudizio.
dialogues constructive of knowledge
Lingua di insegnamento:
Teaching language:
italiano
italian
Altre informazioni:
Other information:
 
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